a este ESPACIO donde puedes
ReCreArte con las MATEMÁTICAS
mediante encuentros mágicos como éste:
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¿Por qué un AULA? Porque un AULA es, sobre todo, un LUGAR DE ENCUENTRO. ¿Por qué ABIERTA? Porque si es ABIERTA, se transforma en un ESPACIO DE LIBERTAD, donde tú puedes entrar y salir siempre que quieras. Y ¿por qué de MATEMÁTICAS? Porque tú anhelas ReCreArte con la Experiencia Matemática.
SE CONSCIENTE, con todo, que es posible que te confundas con su nombre; pues en tu sistema de pensamiento, cuando oyes la palabra ‘AULA’, piensas en ‘aprender’. Sin embargo, este SITIO WEB no se plantea como un lugar de aprendizaje. Se plantea como un ESPACIO para enAmorArte de la MATEMÁTICA como EXPERIENCIA mágica, sustancial… INOLVIDABLE. Y descubrirás, con gran alegría y regocijo por tu parte, que hay una diferencia dramática entre estas dos cosas.
‘Aprender’ no es nada más que un proceso emprendido por tu cerebro. Pero la EXPERIENCIA MATEMÁTICA va más allá del “aprendizaje” de las matemáticas, más allá de tu pensamiento, más allá de tu análisis. Va AL PROPIO CENTRO DE TU SER, donde se encuentra la verdadera naturaleza de lo que eres. Escúchame bien, tu entrada a esta AULA es la elección libre de vivirte, de danzarte, de reírte, de gozarte… de tener una experiencia de ti mism@ a través de las matemáticas. Simplemente ¡porque se puede! Fundamentalmente ¡porque se quiere! —–
Por eso este espacio se ha creado sin ánimo de lucro y con un espíritu acorde a sentir que el conocimiento, como la luz, debe compartirse para el mayor beneficio de la humanidad, por lo que los materiales de creación propia quedan bajo la Licencia Arte Libre (ver nota)
No olvidemos que el conocimiento es uno de los pocos bienes que crece a medida que se comparte y se somete a la discusión abierta.
Entre las aportaciones originales, aquí encontrarás otros muchos RECURSOS y ENLACES (prueba en imágenes y pies de imagen) a webs, materiales y documentos que ya circulan por Internet y que este sitio se limita, tan solo, a
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Los MATERIALES de este blog se recopilan y difunden con un fin educativo. Si alguien siente vulnerados sus derechos, comuníquenlo [matematicasiesoja@gmail.com] y serán retirados.
Aunque aquí se asume que EL CONOCIMIENTO NO TIENE PROPIEDAD, se reCONOCE las fuentes por las que brota y se AGRADECE el talento que las hace manar. Muchísimas GRACIAS.
Éste, y no otro, es nuestro don y talento: ¡RECONOCER el vuestro!
Y unirnos, así, a este canto coral que ve en las matemáticas un arte emparentado con la magia. Porque no dudamos que la MATEMÁTICA es ese mágico ARTE que sobre un pasivo ver, construye y levanta un mirar activo, que interpreta viendo y ve interpretando; UN VER QUE ES MIRAR enAmor(D)ado para enAmorARTE. Así:
En el estado creador, el hombre sale de sí mismo. Baja, como si dijéramos, un cubo al pozo de la subconsciencia, y saca algo que está normalmente más allá de su alcance. ¿Puede, acaso, atribuirse la propiedad de eso que saca a la luz?» E. M. Forster